ПРАКТИКА: ПУТЬ УЧЕНИКА

СОПРОТИВЛЕНИЕ

Когда-то для меня было совершенно невыносимо принять что-то извне без анализа, без того, чтобы разложить это немедленно на составляющие, и собрать заново, чтобы понимать, как это сделано. Затем найти этому место в своём личном хранилище. Нельзя сказать, чтобы эта модель была неэффективной. В мужском внешнем мире, в бизнесе, вообще, в любом виде внешней деятельности я очень быстро достигала успеха. Впрочем, мне и это не доставляло удовлетворения. Я не сознавала, чего я достигла, не умела принять своё достижение. Мне просто становилось дискомфортно на том месте, где я находилась, иногда скучно, иногда скандально, и я уходила, так и не поняв и не приняв, что был успех.
Чем бы ни начинала заниматься, моя способность раскладывать на составляющие и собирать, давала мне возможность достичь успеха. Но моё неумение чувствовать то, что я собираю, непризнание того, что я становлюсь этим - то есть, неумение принять (скорее, нежелание принимать), не давало мне насладиться своими возможностями. И когда я начала искать путей, как принято говорить, духовного развития, случилось то же самое. Стараясь разложить на составляющие то, что не всегда возможно разложить, я ограничивала себя стремлением понять, понять головой. 

СМИРЕНИЕ

Все системы, с которыми бы я ни сталкивалась, вызывали у меня ощущение «я дура, я не могу понять». Потому что есть вещи, которые мозг препарировать не может. Надо просто позволить себе принятие. Помню, как меня заставляло бегать по стенам и потолку  выражение «тотальное принятие» или «центрирование». Но я позволила себе это - и каждый из вас может себе это позволить. Перестать понимать, просто делать. Искать отзвук внутри себя, ассоциироваться с ним, объединяться. 

Представьте в тёмной комнате крошечное пятнышко света или цвета, внешние раздражители могут быть разные. Но всё, что вовне, обязательно есть внутри. И вот я находила то, где отзывается внешнее внутри, погружалась в это и разворачивала. И комната переставала быть тёмной, становилась цветной. Но это сейчас я рассказываю вам это как технику, тогда не было техники, тогда просто было смирение. Ловила себя на мысли или на желании дискутировать или спорить – а вот здесь я не согласна, а вот это не могу принять без анализа… и смиряла это. 

 
Как масло выливают на бушующие волны, так и я смиряла своё стремление понять. Просто была в том, что мне сказал мастер. Это и есть ученичество, когда ты принимаешь величие мастера или, говоря современным языком, его авторитет. Ты выбрал себе учителя на неделю, месяц или всю жизнь, но даже эту неделю – он больше, ты меньше. Всё, что говорит твой мастер, по умолчанию, есть данность. Поживи в том, что он говорит. То, как ты жил до сих пор, неэффективно и привело тебя к ногам мастера. Почему к ногам? Потому что полный стакан ничем не налить, надо опустошиться, склонившись перед выбранным мастером, и подняться, наполняясь тем, то он предлагает. 
 
Как только вы единожды прочувствуете этот процесс, это станет легко - мастеров великое множество, у бриллианта жизни и самосовершенствования бесконечное число граней. Склонившись к ногам мастера, вы оставляете всё, что  было до того момента, как вы решили принять ученичество. Поднимаясь, вы принимаете то, что он вам предлагает. Наполнившись, вы несёте это дальше. И если наполнившее вас начинает самостоятельно бурлить, переполнять вас  и генерировать нечто новое, тогда вы сами становитесь мастером. Но это не значит, что вы больше не сможете найти кого-то, перед кем, пусть на час, склонитесь и опустошитесь. 

Это и есть смирение. Смирить себя, сделать себя мирным. Споры, дискуссии, множественные вопросы, которые… Боже мой, как же мои учителя ненавидели мои вопросы! Хорошо, нашлись те, кто просто стал давать мне в лоб, чтобы вернуть сознание на место, чтобы оно перестало скакать, как заяц или как блоха. И когда сознание возвращалось в центре и мне удавалось  не головой понять, а всем телом принять что-то , что до меня старались донести… Но, пока я не приняла внутри себя  решение о необходимости опустошения, наполняться я не могла. Я задавала свои вопросы, я приходила учиться, будучи полной - и всё, что в меня вливали, выплёскивалось обратно. 

 
Ещё один постулат, который в юности лет заставлял меня беситься:
смириться - это выровнять баланс внутри себя и перестать, прекратить свою деятельность, суету. 
Вопросы это тоже суета – ментальная, вербальная. 
Смотри и постигай. 
Мой прежний наставник, что помогал моему исцелению, говорил: «Смотри на меня и делай, как я».
Увы, сложно было постичь его действия, но он показал мне способ изучения мира - наблюдая, не говоря, не думая, а воспринимая.
Тотально. 
 

Смотри на мир и танцуй с ним. 
Смотри на какое-то явление и слейся с ним. 
Чтобы понять, двигайся в том же ритме.  
Смирись - нет тебя, есть то, что ты изучаешь. 
Практикуй недеяние. Просто будь.
Действия – результат решений. Недеяние и есть жизнь будды.

 

Яндекс.Метрика